quarta-feira, 9 de maio de 2012
Atividade 3_1
Paulo Freire defendia o Aprendizado em Conjunto e a idéia de que quando se utiliza a experiência pessoal do aluno, o processo de aprendizagem torna-se mais eficaz. ”Os homens se educam entre si mediados pelo mundo”, dizia Freire. Isso implica um princípio fundamental: O aluno alfabetizado ou não,chega a Escola levando uma cultura que não é melhor nem pior do que a do professor,em sala de aula os dois aprenderão juntos.
Diante disso, sempre procuro estar aberto para manter um diálogo que seja benéfico ao ambiente escolar, ouvindo dos alunos suas ideias, dúvidas e principalmente suas curiosidades, pois na área de minha atuação, a Matemática, o aluno precisa ser aguçado a ter sua própria curiosidade e porque não, sua própria linha de raciocínio, que por muitas vezes não é igual a de seu colega de sala, mas que também se torna válida diante da situação problema colocada.
Sempre procuro estar colocando "debates" entre os alunos, perguntando como o aluno conseguiu chegar a tal resposta e porque o colega chegou em um resultado igual de outra forma, ou então em um resultado distinto. Colocando os alunos livres para opinarem suas ideias, suas opiniões acerca do que lhe foi perguntado.
Creio que as tecnologias podem ajudar no sentido de busca dos alunos pelas resoluções das situações problemas dadas. Através das midias, os alunos poderão verificar que nem sempre algo é resolvido de uma forma única. Vários sites e links, trazem várias formas distintas de resoluções. A tecnologia ajuda no sentido de incentivar a curiosidade do aluno em buscar outros métodos possíveis de soluções e deixa-lo livre no sentido de ele fazer a opção por aquele processo que lhe parece mais simples, mais óbvio.
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